Juventud<\/p>\n
Los museos municipales se convirtieron en escenarios para la creaci\u00f3n audiovisual de los j\u00f3venes<\/p>\n
A trav\u00e9s de una propuesta de Gualeguaych\u00fa Joven, estudiantes realizaron cortometrajes en seis museos de la ciudad, explorando nuevas formas de narrar y vincularse con el patrimonio local.<\/p>\n
24 de Octubre 2026<\/p>\n
Redes<\/p>\n
El sabado 24 de octubre, los estudiantes que participan del \u00edtem Audiovisuales de Gualeguaych\u00fa Joven realizaron la entrega de sus cortometrajes, resultado de un proceso de creaci\u00f3n que tuvo como escenario a los museos municipales de la ciudad. A trav\u00e9s de esta experiencia, los espacios patrimoniales se transformaron para contar historias, explorar el lenguaje audiovisual y construir nuevas miradas sobre la identidad local.<\/p>\n
La iniciativa, denominada \u201cMicroficciones en los Museos Municipales\u201d, fue coordinada y gestionada por la licenciada en Artes Audiovisuales Emilce Berghella, en el marco de Gualeguaych\u00fa Joven, programa perteneciente al \u00c1rea de Juventud, a cargo de la organizaci\u00f3n integral del certamen.<\/p>\n
La propuesta articul\u00f3 el trabajo con los museos municipales dependientes de la Direcci\u00f3n de Cultura: el Museo Casa de Haedo, la Azotea de Lapalma, el Museo del Carnaval, Casa De Deken-Museo de la Memoria Popular, el Museo Ferroviario y el Museo Casa Natal de Fray Mocho. En estos espacios, los grupos desarrollaron sus producciones en di\u00e1logo con el patrimonio, la arquitectura y las historias que resguardan.<\/p>\n
Durante el proceso, los estudiantes atravesaron distintas etapas de la realizaci\u00f3n audiovisual, desde la construcci\u00f3n de las ideas y la escritura de guiones hasta el rodaje y la edici\u00f3n de sus cortometrajes. La experiencia les permiti\u00f3 poner en pr\u00e1ctica herramientas narrativas y t\u00e9cnicas, al mismo tiempo que exploraron las posibilidades de los museos como escenarios para la ficci\u00f3n.<\/p>\n
Los alumnos se comprometieron con el \u00edtem de principio a fin, apostando a su creatividad y a sus miradas innovadoras propias de la edad. En su \u00faltima clase, definieron al espacio como original y poco convencional, ya que no existen lugares de formaci\u00f3n audiovisual, lo cual termin\u00f3 siendo interesante y atrapante para la mayor\u00eda.<\/p>\n
La propuesta tambi\u00e9n gener\u00f3 una experiencia enriquecedora para los equipos de los museos. Los gu\u00edas recibieron con entusiasmo la iniciativa y acompa\u00f1aron la llegada de los estudiantes a los espacios, compartiendo sus conocimientos y facilitando el acercamiento a los lugares y al patrimonio. La posibilidad de ver los museos habitados por nuevas historias y de formar parte de una experiencia creativa fue un aspecto destacado de este encuentro entre cultura, educaci\u00f3n y producci\u00f3n audiovisual.<\/p>\n
En palabras de la coordinadora del \u00edtem Audiovisuales, Emilce Berghella, "la realizaci\u00f3n de cortometrajes constituye una oportunidad para que los j\u00f3venes desarrollen su creatividad, experimenten con la imagen y el sonido y encuentren formas propias de contar historias. Al trabajar dentro de los museos, estas producciones suman una dimensi\u00f3n cultural: el patrimonio deja de ser solamente un espacio de observaci\u00f3n para convertirse tambi\u00e9n en fuente de inspiraci\u00f3n y escenario de nuevas narrativas. Han sido ocho encuentros muy fruct\u00edferos, no solo en materia de aprendizaje sino de espacio humano y de contenci\u00f3n para los chicos".<\/p>\n
Con la entrega de los trabajos, se cierra esta etapa de producci\u00f3n y comienza la instancia de evaluaci\u00f3n. En los pr\u00f3ximos d\u00edas, un jurado analizar\u00e1 los cortometrajes presentados para seleccionar al ganador del \u00edtem Audiovisuales de Gualeguaych\u00fa Joven.<\/p>\n
Desde la Direcci\u00f3n de Cultura se destaca el valor de estas propuestas que promueven el encuentro entre los j\u00f3venes y el patrimonio local, ampl\u00edan las posibilidades de uso y apropiaci\u00f3n de los espacios culturales y fomentan la creaci\u00f3n art\u00edstica como una forma de conocer, interpretar y narrar la historia de la ciudad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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